|
|
ความรุนแรง |
|
สันติวิธี |
|
|
|
|
|
เป้าหมาย |
|
ทำให้คู่กรณีสยบ
หรือยอมแพ้ ต้องดูถูกเหยียดหยาม
ทำร้าย ต้อนเข้ามุม
หรือทำร้ายคู่กรณี |
|
มุ่งแก้ปัญหา
ทำงานร่วม กับคู่กรณี
หรือเปลี่ยนทัศนะ
ของเขาให้มีความเข้าใจ
เพื่อหาข้อยุติ
ที่ทั้งสองฝ่ายพอใจ |
|
|
|
|
|
ทัศนคติ |
|
จำต้องอาศัยความ เกลียดชัง
และหวาดกลัว คู่กรณี
เพื่อปลุกให้ เกิดความโกรธ
ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็น
ต่อการเข้าทำร้าย |
|
ต้องการความกล้า
และการควบคุมตัวเอง
บางครั้งต้องเต็มใจ
ที่จะยอมรับความเจ็บปวด
จากการกระทำ ของคู่กรณี
โดยไม่ตอบโต้กลับไป |
|
|
|
|
|
หลักการ และ วิธีการ |
|
๑. โจมตี อย่างรุนแรง
เพื่อว่าคู่กรณี
จะไม่มีทางเลือก นอกจากยอมแพ้ |
|
ทำให้ผู้รุกราน
ตกอยู่ในสถานการณ์ ลำบากชนิด
ที่หากเขายังใช้
ความรุนแรงต่อไป
จะกลายเป็นฝ่ายเสียเปรียบ
เสนอทางเลือกหลาย
ทางเพื่อให้ทั้งสองฝ่าย
ไม่เสียหน้า
ขณะเดียวกันก็มีข้อยุติ |
|
|
|
|
|
|
|
๒. ทำทุกอย่าง
เพื่อไม่ให้ตนเองเจ็บปวด
แต่จะทำทุกวิธีทาง
เพื่อให้คนอื่นเจ็บปวด |
|
ปฏิเสธความ
รุนแรงอย่างสิ้นเชิง
เต็มใจที่จะรับความเจ็บปวด
แต่จะไม่ทำความเจ็บปวดแก่
ผู้อื่น |
|
|
|
|
|
|
|
๓. ทุกอย่างเท่าที่มี
เพื่อให้ได้ชัยชนะเร็ว ที่สุด |
|
พยายามยืนหยัด และอดทน
เพื่อให้บรรลุถึงข้อยุติ
ที่ชอบธรรม
และเป็นที่ยอมรับของทุกฝ่าย |
|
|
|
|
|
|
|
๔.ใช้การประชาสัมพันธ์
เพื่อบิดเบือน สัจจะหากว่าเป็น
ประโยชน์แก่ตน
หรือเพื่อปกปิดการ
กระทำที่ผิดพลาด |
|
สื่อสารโดย รักษาสัจจะ
และให้เกิดความ
กระจ่างชัดเท่าที่จะทำได้
เพื่อสร้างความเห็นใจ
และความเข้าใจ
ที่ถูกต้องในหมู่ประชาชน และ
คู่กรณี |
|
|
|
|
|
|
|
๕. ทำให้เกิดความ
เกลียดความกลัว คู่กรณี |
|
แสดงความเคารพ
และใส่ใจคู่กรณี |
|
|
|
|
|
|
|
๖. อาศัยเครื่องมือ
หรืออุปกรณ์ที่เหนือกว่า |
|
อาศัยคุณภาพจิต
ที่เหนือกว่า รวมทั้งความคิด
ที่สร้างสรรค์ |